一、实习单位（广州奥达电子技术开发公司）概况
广州奥达电子技术开发公司是广州甘蔗糖业研究所属下的专业公司，成立于1988年。公司的主要业务有两方面：一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广，以及其他办公自动化（OA）、财务、人事、企业管理等软件的开发；二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。
公司成立后，以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。该公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》（项目编号工3-2-5-20），同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目，并荣获轻工业部1992年度科技进步奖三等奖。公司一直以糖厂为主要服务对象，为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂，广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。
该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS-S系列宽量程电子定量秤、DCS-L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。该公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定，已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用，取得了显著的经济效益和社会效益。
二、实习过程
根据公司的安排，在这次实习过程中，主要做了以下三方面的工作：
1．熟悉公司的情况，了解客户，和公司人员出差
到公司后，我迅速摆正自己的角色，将自己视为一名普通打工仔，为了生计到公司打工。因此，我能够了解更多的公司运作方式。在实习过程中，我严格遵守公司的规章制度，按时上下班，没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。我以较短的时间熟悉了公司的业务，并服从公司的安排，按时按质按量完成了公司布置的任务。我还与公司员工一起出差，学习到了一些与企业打交道的知识。这些经验对我今后的工作具有很大的指导意义。
2．技术方面的指导和培训活动
在实习过程中，我接受了技术指导和培训活动。与同事们交流过程中，我深感自己的知识和实际工作中的差距。我们讨论了计算机发展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。我还参加了公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会”，并做了题目为：“加快企业管理信息化建设步伐”的讲座。这个讲座得到了所有参加会议人员的高度评价，内容实用，对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。
3．根据客户和公司的要求，编写部分程序
根据公司的安排，我熟悉了“网上协同办公平台AOD-cOA”方案，并根据需求编写了部分文件传送和接收的程序。
三、收获、感悟、体验、启发
通过为期两个多月的下企业实习，我收获了许多，主要有以下几点感悟、体验和启发：
1．开拓了视野，提高了实践能力
在实习过程中，我深入了解了企业的生产运作环节，将理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。我深刻认识到，原来的书本知识是纸上谈兵，想当然，而实际工作中的困难和挑战需要我们运用所学知识去解决。
2．管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化
企业在管理方面有许多值得我们学校借鉴的地方。企业的各项工作流程图、各种型号产品的工艺流程图、工艺工程图、作业指导书等，都为员工提供了明确的工作方向和任务感。企业对各个部门、员工、车间、生产线都建立了相应的制度和计划，通过系统化、制度化、计划化、指标化、标准化的管理，实现了各项工作的高效运行。
3．责、权、利、效相结合，提高工作效率
企业通过将责任、权利、利益和效果相结合，使每个员工都成为一个高效率的责任中心。各个职能部门有相应的考核指标责任，也有相应的权利，根据工作考核结果，计算工资待遇。这种管理方式激发了员工的工作积极性，提高了工作效率。
4．学生定位应准确
根据企业反馈，我们学校的学生在实习过程中，部分学生对自己的定位不准确，行为散漫，看不上一线工作，却又无法达到工程技术开发研究人员的水平。因此，我们的学生应该准确地定位自己，立足基层，放下架子，刻苦耐劳，才能被企业重用。
5．抓住机遇，加强校企合作
当前，企业对人才的需求给我们职业教育提供了机遇。我们应该抓住这个机遇，将企业的需求转化为我们职业教育的动力，为企业培养所需的人才。
总之，通过这次实习，我对企业的运作方式、管理理念和工作环境有了更深入的了解，也认识到了自身在实践能力、工作态度和职业素养方面的不足。我将以此为契机，不断提高自己的综合素质，为将来的工作做好准备。