一、物联网工程专业学什么 物联网工程专业的介绍
1、物联网工程专业主要需要学：离散数学、程序设计、数据结构、计算机组成、计算机网络、操作系统、数据库系统、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、物联网中间件设计、嵌入式系统与设计、物联网控制原理与技术等。
2、物联网工程专业是一门普通高等学校本科专业，或掘属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联团并网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等塌团迹信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
3、就业方向：学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
二、物联网工程专业学什么？
物联网工程专业是近年来兴起的一门新兴学科，主要涉及计算机、通信、电子、控制等多个领域的知识，旨在培养具备物联网系统设计、开发、运维和管理能力的高级技术人才。
物联网工程专业的课程设置包括物联网基础理论、空凯纤嵌入式系统设计、传感斗仿器网络、无线通信技术、云计算等方面的内容。学生在学习过程中，将掌握物联网系统的整体架构设计、嵌入式系统开发、传感器网络的搭建、物联网云平台的应用等技能。此外，物联网工程专业还注重学生的实践能力培养，通过实验、项目和实习等方式，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
物联网工程专业的就业前景非常广阔，毕业生可以在物联网相关企业、科研机构、政府部门等领域就业。随着物联网技术的不断发展，物联网工程专业毕业生的就业前景也越来越好。据统计，目前物联网行业的薪资待遇较高，毕业生的起薪普遍在8000元以上。
总之，物联网工程专业是一个具有前景的专业，它将会在未来的发展中扮演着越来越重要的角色。物联网工程专业需要学生具备扎实的计算机和电子基础知识，同时还需要具备较强的数学、物理和英语能力。毕业后，学生可以在物联网领域的相关企事业单位、科研机构、高校等单位就业，从事物联网系统的设计、开发、测试、部署和维护等工作，也可以从事物联网应用的研究孙银和开发工作。
三、物联网工程主要学什么
物联网工程主要学什么如下：
离散数学、程序设计、数据结构、计算机组成、计算机网络、操作系统、数据库系统、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、物联网中间件设计、嵌入式系统与设计、物联网控制原理与技术等。
专业简介：
物联网工程主要研究物联网的体系结构、信息处理、安全技术、系统及其应用等方面的基本知识和技能，涉及通信、传感、网络以及RFID、嵌入式系统等多个方面，其应用在生活中屡见不鲜。
例如：网易云音乐的在线搜索、联网听歌，淘宝APP联网搜索各类商品，从个人电脑上传视频图片资料至百度云盘等。
学什么
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微操作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》。
《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
干什么
IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网乱掘应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强。
掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识。系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识。
掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力。
了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基盯裤本要求。
具有一定的组织管凯陪简理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。