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物联网工程属于什么专业

来源:https://www.wlworld.com.cn 时间:2024-08-07 编辑:admin 手机版

物联网工程属于什么专业

物联网工程属于工学中的计算机专业。

培养目标:

培养具有良好的道德与修养,遵守法律法规,具有社会和环境意识,掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、综合素质良好的高素质专门技术人才。

课程体系:

物联网工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成,进而保证专业培养目标的有效实现。

人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。数学和自然科学类教育能够使学生掌握理论和实验方法,为学生表述工程问题、选择恰当数学模型、进行分析推理奠定基础。课程体系的设置有企业或行业专家有效参与。

物联网工程的培养模式:

1、新工科背景下物联网工程专业人才培养模式

以产业需求为导向,以就业为目标,依据“反向设计、正向实施”的原则构建课程体系,将课程目标与毕业要求联系起来,建立培养目标与学生毕业要求之间、毕业要求达成与课程体系之间、毕业要求达成与课程教学内容之间的对应关系,重构课程体系和教学内容。

2、产教融合与多元协同育人模式

在培养计划制定方面,充分考虑到实践环节的重要性,加大实践所占的学分比例,包括大一新生的认识实习课程、大四的工作实习课程、理论课程中的实验环节、专业课程的课程设计、创新创业学分以及鼓励学生参加各种专业相关的物联网大赛等。

3、基于OBE理念的人才培养模式

在OBE理念指导下,结合学校实际和市场需求,将物联网工程专业教学内容分为基础理论模块和实践应用模块,其中实践应用模块又分为:智能家居应用模块、智慧农业应用模块、智能交通应用模块、智慧物流应用模块、自主设计开发模块。

物联网工程属于计算机专业吗

许多小伙伴想学习物联网工程专业,可是不知道它是不是属于计算机专业。以下是由我为大家整理的“物联网工程属于计算机专业吗”,仅供参考,欢迎大家阅读。

物联网工程专业 物联网工程是属于属于计算机专业的。

物联网工程专业学什么

在2012年颁布的普通高等学校本科专业目录中,物联网工程专业属于工学中的计算机大类,标准学制4年,毕业后授予工学学士学位。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术,有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外,优秀的外语能力也是必备条件,因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家,学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

北京科技大学招生就业处处长韩经说,该校的课程包括物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、操作系统等课程以及多种选修课。

物联网专业是一门交叉学科,涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识,以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业,各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。

拓展阅读:物联网工程专业与就业 行业空间很广阔

目前,全球物联网产业体系正在建立和完善中。2010年,我国的两会工作报告中明确提出要“加快物联网的研发应用”,物联网进入了“国字号”发展的轨道。工信部出台的《物联网发展规划(2016-2020年)》中提到发展目标时指出,到2020年,具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成,包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。

可以预见,在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域,物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期,也将给世界经济与社会带来巨大的变化。

本科阶段引入有争议

不过,也有专家认为,目前我国物联网产业尚处于初创阶段,虽然应用前景非常广阔,但其标准、技术、商业模式以及配套政策等条件还未成熟。迄今为止,学界、社会研究机构的物联网应用还都在摸索阶段,从业者数量不多,师资力量不均衡。各高校从电子、计算机、通信等相关专业“借调”老师的情况比较常见。除师资等软实力外,有些高校开设物联网专业的硬件实力也比较薄弱。中国物联网产业协会副理事长柏斯维曾表示,本科时并不是开设物联网专业的黄金时期。

有些高校老师认为,在硕士、博士阶段或少数几家拥有强大科研实力的高校做试点,试行物联网、云计算教育即可。现在将物联网专业大规模地引入高校,尤其是本科教育阶段,有些为时过早。

柏斯维认为,目前很多现有本科专业都是物联网中的组成部分,不需要盲目地开设独立课程。例如,一些计算机方面的专业和物联网的联系非常紧密,如果在已有课程中加入物联网的概念及知识是比较好的选择。

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