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急急急 我是个文科生可是我被电子信息工程技术(物联网应用技术方向)专业录取了 可以读吗?听说学会很困难

来源:https://www.wlworld.com.cn 时间:2024-07-17 编辑:admin 手机版

一、急急急 我是个文科生可是我被电子信息工程技术(物联网应用技术方向)专业录取了 可以读吗?听说学会很困难

谣传不可信!

给你分析一下理科和文科的区别你就知道了。

理科主要侧重物化生,文科侧重史地政。

而电子信息工程这个专业,跟物理这科有一点关系,就是电学那部分。

其他的,文科和理科学这个专业都一样。

而且大学也是学物理的,你认真听听就没什么问题了。

至于学起来很困难,不光是文科生,理科生学起来也不容易啊。

这个专业本来就不好学。

但是只要是认真学的,我发现都学的挺好的。就是学的时候注意理论结合实践。

也就是说,那些实验课,课程设计什么的都很重要。

当然如果天天逃课,玩儿网游的同学,是肯定学不好的。

当然,困难就意味着机会,只要学的好,这个专业还是很有发展的。

二、我是电子信息类的,要专业分流,现在又电子信息工程,通信工程,电气工程及其自动化哪个好点

电子信息工程偏向于数字信号处理、硬件设计等,基础知识与通信工程一样;电气工程偏向物理层规范,面比较狭窄;自动化一般在工业里应用,特别是大型工业企业里,比如卷烟厂,学好了也好用的;通信工程专业不但学电子信息工程的知识,还学各种通信的知识如移动通信、卫星通信、微波通信等,偏向于应用型,在银行、电信等各行业都能用,就业面最广,建议学通信。

三、我想知道物联网专业和自动化和电子信息工程四年所需学习的课程的对比

物联网要比后两者涉及的知识更广泛

自动化偏向机械和电气,电子则偏向计算机硬件

你要知道,物联网是一个系统性概念,他涉及到到的知识包括:rfid,无线传感网络,计算机网络,数据处理平台(现在常说的大数据平台)

如果你坚定不移的选择物联网的道路走下去,那的确任重道远

一般来讲,学习顺序是,专业基础课(学好编程c语言,数据结构),专业课(计算机组成原理,计算机网络,计算机操作系统,数据库),这时候在编程上可以接触java之类的面向对象了,物联网编程一定是面向对象,接下来就涉及到物联网具体知识了(rfid,无线传感网络,zigbee,大数据,云计算,ipv6,嵌入式等等)

总之,真正意义上的物联网想要实现,需要的技术和知识太繁杂,即便走上物联网的道路,也只能选择其中一条之路

现在市面上的物联网相关应用还太肤浅,称不上真正的物联网,物联网的发展还需要太多人的付出

ps:我是一名物联网专业大三生,我还没做好是否要在物联网这条路上奋战,计算机相关的路很多,你要在接下来的一两年里找到什么适合自己

四、无线电技术,物联网技术和电子信息技术哪个就业

无线电技术是比较老的专业类别,现在多用电子信息名称取代,物联网是电子信息技术的一个应用方向,从名词上讲专业更窄一点。

但是这些都只是名称而已,所学专业实质与开设该专业的学校的历史、师资等有极大关系,倒和专业名称关系不大,这三个专业没有本质区别,可以合用同一套培训大纲,当然也可以稍加区别。因此不必为它纠结,没有多大区别,倒是要看一看是哪个学校开设的。

五、物联网感知技术与电子信息工程有什么联系

超高频和微波RFID:积极利用RFID行业组织,开展芯片、天线、读写器、中间件和系统集成等技术协同攻关,实现超高频和微波RFID技术的整体提升。

微型和智能传感器:面向物联网产业发展的需求,开展传感器敏感元件、微纳制造和智能系统集成等技术联合研发,实现传感器的新型化、小型化和智能化。

位置感知:基于物联网重点应用领域,开展基带芯片、射频芯片、天线、导航电子地图软件等技术合作开发,实现导航模块的多模兼容、高性能、小型化和低成本。

2.信息传输技术

无线传感器网络:开展传感器节点及操作系统、近距离无线通信协议、传感器网络组网等技术研究,开发出低功耗、高性能、适用范围广的无线传感网系统和产品。

异构网络融合:加强无线传感器网络、移动通信网、互联网、专网等各种网络间相互融合技术的研发,实现异构网络的稳定、快捷、低成本融合。

3.信息处理技术

海量数据存储:围绕重点应用行业,开展海量数据新型存储介质、网络存储、虚拟存储等技术的研发,实现海量数据存储的安全、稳定和可靠。

数据挖掘:瞄准物联网产业发展重点领域,集中开展各种数据挖掘理论、模型和方法的研究,实现国产数据挖掘技术在物联网重点应用领域的全面推广。

图像视频智能分析:结合经济和社会发展实际应用,有针对性的开展图像视频智能分析理论与方法的研究,实现图像视频智能分析软件在物联网市场的广泛应用。

4.信息安全技术

构建“可管、可控、可信”的物联网安全体系架构,研究物联网安全等级保护和安全测评等关键技术,提升物联网信息安全保障水平。

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