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高等职业学校物联网实训室建设方案

来源:https://www.wlworld.com.cn 时间:2024-09-11 编辑:admin 手机版

一、高等职业学校物联网实训室建设方案

高等职业学校物联网实训室建设方案旨在培养具备物联网核心技术的应用型和研发型人才,以满足专业人才市场需求。实训室建设着重于实践教学,通过模拟真实环境,提供从基础理论到高级应用的全面训练。

首先,物联网实训室建设强调理论与实践的结合,涵盖基础实训、网络布线、综合实训、创客实训和应用实训五个维度。基础实训着重于物联网技术的实践操作,网络布线则让学生熟悉安装调试流程,综合实训则让学生全面理解开发流程,创客实训培养创新能力,而应用实训则结合实际应用场景,如智慧城市、农业等。

实训室设备如物联网应用开发实训台,集成了多种主流物联网技术,如传感器、RFID、无线通信等,通过可视化编辑器和控制器实现设备操作的灵活配置。设备设计注重教学效果,覆盖了物联网知识技术的认知和实操技能训练,旨在提升学生的岗位能力。

实训室还包含物联网云平台,便于教学和技能大赛,提供数据管理和分析功能,简化开发过程,支持跨平台操作。此外,图形化编程工具简化编程入门,让学生快速掌握物联网应用开发。

建设目标包括教学做一体化、模块化设计以满足实际需求,以及培养物联网应用技术专业人才,包括研究型、工程应用型和技能型人才,满足行业对物联网安装调试员、应用技术员等岗位的需求。通过认证服务,如1+X证书,实训室也为职业培训和技能等级认定提供支持。

总的来说,这个实训室方案旨在构建一个全面、实用且符合行业需求的物联网教学和实践环境,为高等职业学校培养具有竞争力的物联网人才打下坚实基础。

二、德阳科贸职业学院排名全国第几

德阳科贸职业学院排名暂无。

德阳科贸职业学院(原四川师范大学广汉校区)是经四川省人民政府批准、教育部备案的统招全日制普通高等院校,教育部公布的全国七所、西南地区唯一一所“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校。

学院依托四川师范大学的办学资源,以区域产业经济发展及技术企业人才需求设置专业,强化以人工智能为底色,凸显“互联网+”元素的人才培养模式,传统专业彰显适应新经济模式的智慧智能因子,使学生具备技术迅速迭代与发展形势下的高质量创业就业能力。

据2023年4月学校官网显示,校园占地面积约45万平方米,校舍建筑面积21万余平方米,有9个院部,30个招生专业,教职工近700余人,在校学生近1.3万人。

德阳科贸职业学院体育部承担着学院公共体育课程的教学工作,同时开设了休闲体育专业,具有通识教育与专业人才培养的双重职责。体育部围绕提高学生身体素质及健康管理理水平、促进学生身心全面和谐发展为核心。

学院建设

由四川师范大学按本科规格建设的校园为高标准办学奠定了坚实的基础,民办公助的办学性质为教学与管理提供了有力的保障,既往的办学历史积淀了深厚的办学底蕴。与业内多家行业协会和百余家高新技术企业深度合作。

已建成大数据分析平台、物联网云平台、智能制造生产过程执行管理平台、云应用系统开发平台、智能制造生产线、数据通信及网络安全实训室、数据采集与监视控制实训室、传感技术实训室、智能家居综合实训室、嵌入式技术实训室、物联网系统集成实训室。

三、德阳科贸职业学校在哪里

德阳科贸职业学院地址在四川省广汉市三星堆大道东段122号。

科贸职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的统招全日制普通高等院校。系教育部2019年公布的全国七所、西南唯一一所“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校(高职)。

扩展资料

学院师资雄厚,既有来自智能终端、智能控制、物联网、大数据、云计算、人工智能/AI、AR/VR、智能机器人、工业网络、现代物流、消防工程技术、幼儿发展与健康管理、休闲体育等领域具有丰富教学和实践经验的专家、教授;也有来自大型企业从事多年研发、设计、生产、制造、维护等工作,具有丰富经验的高级工程师。

恢弘大气的校园、日臻完备的实验实训条件、成熟的后勤保障以及便捷发达的交通,为培养适应“中国制造2025国家战略、工业4.0”发展亟需的生产、建设、服务和管理一线的高素质技能型人才提供了保障。学院目前已建有数据通信及网络安全实训室、数据采集与监视控制实训室、传感技术实训室。

学院在实行非平行志愿投档的省(市、自治区)优先录取第一志愿考生,第一志愿生源不足,可录取非第一志愿报考我院的考生,志愿之间不设志愿级差分;在实行平行志愿投档的省(市、自治区)按当地招生考试主管部门对平行志愿投档的规定执行。

智能家居综合实训室、嵌入式技术实训室、物联网系统集成实训室、RFID应用实训室、大数据分析平台、物联网云平台、智能制造生产过程执行管理平台、云应用系统开发平台、智能制造生产线、51个校内校外实验实训基地及实训室。

拥有纸质图书30余万册,馆藏内容丰富。标准的体育馆、篮球场、足球场、羽毛球场和形体房、琴房等艺体配套设施,为院内师生提供了优越的学习、工作、生活环境。

四、物联网技术应用是什么

物联网应用技术专注于信息采集、无线传输、信息处理等核心技能和知识,旨在培养学生进行联网系统设计、项目管理、终端节点安装与调试、系统集成、施工等能力。例如,在物流领域,物联网技术应用于运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息服务等各个环节,通过传感器和信息采集设备实现智能化。在智能电力领域,物联网技术应用于配变监控和故障检测等方面。

物联网应用技术专业毕业生面向的职业岗位包括物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等。他们将在物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位发挥重要作用。

该专业的培养目标是为社会培养德智体美劳全面发展的技术技能人才。学生将掌握感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等专业知识,并具备物联网设备选型、应用开发、项目规划和管理、云平台数据存储和管理等能力。这些人才将具备工匠精神和信息素养,能够胜任物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作。

物联网应用技术专业的主要课程包括物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术等。此外,还有传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理等实践性强的课程。通过这些课程的学习和实习实训,学生将获得丰富的实践经验和技能。

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